Effetto serra e microclima urbano

 

giovani e adulti (insegnanti, semplici cittadini, volontari per l’ambiente, politici)  

 

Far comprendere l’effetto che la somma dei comportamenti individuali determina sull’ambiente, e quindi sulla nostra vita quotidiana, a scala locale e planetaria; anche, ed in special modo, sul tema microclima.

 

Cosa concorre a definire il microclima urbano. I materiali che costruiscono la città: artificiali e naturali, dove sono, quanti sono, come influiscono. Importanza relativa fra riscaldamento planetario e microclima cittadino. Misure di temperatura. L’utilità delle superfici verdi, permeabili e drenanti: non solo un fatto estetico. L’inverdimento pensile. Tutto questo connesso con l’uso intelligente dell’energia ed il contenimento degli sprechi.

 

“La recente caldissima estate ce ne ha fatto fare concreta esperienza: fronteggiare l’innalzamento della temperatura della Terra attivando condizionatori e ventilatori richiede grandi consumi energetici che a loro volta incrementano l’effetto serra planetario. In ambito urbano alla problematica globale si somma l’effetto microclimatico del quale non si tiene mai dovutamente in conto sia nelle scelte individuali sia in quelle collettive delle amministrazioni pubbliche. Invece, proprio operando intelligentemente a livello di microclima, si potrebbe rendere più confortevole la vita nelle nostre città e contemporaneamente ridurre l’effetto serra. La consapevolezza che conoscenza e rispetto delle leggi naturali possono farci vivere meglio indurranno una convinta modifica dei comportamenti individuali in senso ecologicamente sostenibile.”

 

 

 

Secondo incontro

La città artificiale. I materiali che costruiscono la città artificiali e naturali, dove sono, quanti sono, come influiscono sul comfort delle abitazioni private e degli spazi pubblici. Misure di temperatura.

 

Terzo incontro

Verde e acqua. L’utilità delle superfici verdi, permeabili e drenanti: non solo un fatto estetico. Il prato sul tetto.

 

Quarto incontro

Sustainable Building 100. 100 azioni per rendere gli edifici più confortevoli e meno energivori. L’uso intelligente dell’energia ed il contenimento degli sprechi.

 

Quinto incontro

Attività pratica: applichiamo le SB100 alla nostra scuola/casa. Facciamo i bravi. Quali nuovi comportamenti, più responsabili, assumere? Da scuola a casa. Suggerimenti per estendere alle famiglie ed alla città il lavoro di classe.